“Как Эколята спасли лес”

Новая победа творческого коллектива “STEM-волшебники” в рамках регионального этапа конкурса “Праздник Эколят – молодых защитников природы”. Кропотливая работа воспитанников старшей группы “Фантазёры” и педагогов-наставников над короткометражным мультфильмом “Как Эколята спасли лес” принесла нам почётное 3-е место http://juliasamofalova.ru/wp-content/uploads/2022/11/screenshot_20221115-204903_office.jpg! Сам мультфильм можно […]

Читать далее →

Пластилинография “Варежка”

Лепить из пластилина обожают все дети на свете, особенно младшего возраста. Занятие само по себе очень интересное, а для неокрепших маленьких пальчиков и умов еще и полезное: развивает воображение и мелкую моторику. Но создание только объемных фигурок может и наскучить, […]

Читать далее →

День народного единства

В преддверии дня народного единства в нашей группе состоялось занятие, направленное на патриотическое воспитание детей. Сперва ребята посмотрели одну из серий обучающих мультфильмов по истории России (http://juliasamofalova.ru/multstudiya/), а заем выполнили совместную творческую работу “В семье единой”.

Читать далее →

135-летний юбилей С.Я. Маршака

3 ноября 2022 года исполнилось 135 лет со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака – замечательного детского писателя, поэта, переводчика, критика, прекрасного драматурга, редактора, талантливого прозаика и публициста. Ребята с удовольствием совершили небольшое путешествие в мир книг С.Я. Маршака, познакомились с такими произведениями как: “Усатый-Полосатый”, “Где обедал воробей?”, “Вот какой рассеянный” […]

Читать далее →

“Мы вместе”

15 октября – Международный день белой трости! К этому дню мои дети подготовили небольшой мультфильм, направленный на развитие нравственных общечеловеческих ценностей. http://juliasamofalova.ru/multstudiya/

Читать далее →

ЮПИД-ТРЕК “8-22”. Подвижная игра

21.09.2022 г. наши малыши кратко ознакомились с историей ЮПИД и ЮИД. Полученные знания закрепили инсценировкой различных ситуаций, которые могут произойти на дороге, а также подвижными играми. В этом нам помогали дети старшей группы “Фантазёры”.

Читать далее →